6月22日下午，扬州市技工院校文化基础课中心教研组在我院举办教研活动。市技工学校文化基础课中心教研室负责人乔士宝主任、全市其他技工院校的十余位英语骨干教师、我院基础部张梅主任以及三十余位老师参加了活动。我院林峻副院长应邀作了题为“技工院校（高职院校）教科研的实践与思考——以英语学科为例”的专题讲座。

林院长首先解读了技工院校和高职院校教师专业技术资格条件中对教科研方面的相关要求，介绍了2014版北大《中文核心期刊要目总览》和“中国期刊网同”（中国知网）的功能。随后，林院长详细分析了5篇发表在北大中文核心期刊上的三种不同类型的论文，和在场的教师共同总结了高质量论文的写作格式和要求，并结合个人获得2015年度江苏省现代教育技术应用研究优秀成果“一等奖”和2016年江苏省教师现代教育技术应用作品大赛多媒体课件专科/高等职业技术院校组“一等奖”的课题及有关参赛作品，剖析了课题申报的基本要求和必备环节。

最后，林院长建议技工院校教师在科教研中努力做到“七个要”：一是教师都要有充分的阅读量，对本人研究领域期刊资源和文献资料充分掌握；二是要对本人研究领域的历时研究和共时研究的脉络了然于心；三是做学术要注意规范性，如论文的基本格式以及参考文献的规范等；四是要积极参加各类教研活动；五是教学实践和阅读过程中要勤思考，多记录；六是要用于动笔，每年至少撰写一篇论文；七是要对科研研究主动关注，积极参与课题申报，要瞄准高端期刊和文章，不重复写质量平平的文章，不能只求完成数量而不顾质量。

林院长的讲座循序渐进、深入浅出，将枯燥乏味的教科研讲得异常生动、有趣，与会的老师纷纷表示受益匪浅。此次讲座对于进一步提高我市文化基础课任课老师的教科研意识以及提升教科研水平具有非常重要的意义。

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