2025年9月24日，全国德育教育先进工作者、全国技工院校班主任岗位能力提升培训师、国家教育行政学院授课专家、华中师大学校文化研究院高级研究员余国良教授莅临我院开展专题培训工作。学工处、各二级学院学管人员及全体班主任参加了本次培训活动。

余国良教授结合多年一线经验，围绕“在挑战中找对方向—技工院校学管工作创新策略”主题，从四个维度深入剖析了技工院校德育工作的难点与对策：针对生源质量问题，他提出从“挑学生”到“育学生”的理念转变，坚信“弱苗也能结出饱满谷粒”，强调新生入学首月全面摸底，精准施策；解决选班主任难问题要倡导推行全员德育，构建“思政导师+学业导师+新班导生”三导联动机制，实施“学生成长导师制”，凝聚育人合力；激发学生参与活动：建议通过设计兼具意义与趣味的活动，如感恩教育系列、岗位练兵等，让学生在参与中成长，在活动中收获；引导改正学生不良习惯：他强调应“多鼓励、慎惩戒”，注重正面引导，通过反复提醒与积极肯定帮助学生养成良好习惯。

余教授的培训既有理论高度，又有实践深度，通过大量真实案例生动展示了德育工作的创新方法。他强调：技工教育中，德育是根本，技能是基石，创新是灵魂。教师要做学生成长的导演和忠实粉丝。

培训结束后，班主任们纷纷表示受益匪浅，不仅更新了教育理念，还获得了许多可操作的德育工作方法。学工处刘兴元副处长指出，将把培训内容转化为实际行动，推动我院德育工作再上新台阶。

此次培训为我院班主任队伍建设注入了新动力，对提升班级管理水平、创新德育工作思路具有重要意义。接下来，我院将继续探索适合技工院校特点的德育模式，为学生健康成长保驾护航。

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